8.jul.2013.-A mitad del siglo XIX, Joseph Fletcher (1813–1852), un joven abogado interesado por la estadística, publicó un artículo lleno de mapas coropléticos, es decir con colores que reflejan el valor de una determinada variable de interés, en el que describía las variaciones entre condados ingleses en cuanto a varias 'estadísticas morales'. Fletcher superpuso por ejemplo un mapa del crimen en Inglaterra y Gales con otro que reflejaba el nivel de educación. Demostró así que las zonas con mayor índice de criminalidad coincidían con las de mayor tasa de analfabetismo y peor nivel de educación. Fletcher concluyó que mejorando al acceso al sistema educativo, se reduciría a la vez el analfabetismo y la criminalidad. Un análisis de los mismos datos un siglo después demostró que las políticas defendidas por Fletcher tuvieron el efecto que él anticipó.
Fuente: 'Plotting Evidence to Affect Social Policy: Guns, Murders, Life, Death, and Ignorance in Contemporary America', R. Cook and H. Wainer, Chance (2013).