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OFERTA DE POSGRADO Y TÍTULOS PROPIOS

Preinscripción

20/07/2020 - 27/04/2021

Créditos

4.4 ECTS
110 Horas

Tipo de curso

Formación específica


(ver todas)

Psicología de la Educación para Docentes (4611)

Precio

  • Duración: 110 horas
  • Precio: por perfil
    ALU:  30 Euros
    EXT:  50 Euros
    PAS:  50 Euros
    PDI:  50 Euros
  • Modalidad: A distancia

Fechas

  • Preinscripción: 20/07/2020 - 27/04/2021
  • Matricula: 01/09/2020 - 28/04/2021
  • Calendario: 29/04/2021 - 19/05/2021
  • Horario: LAS 24 HORAS A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL

Presentación

Este curso se dirige a establecer las pautas metodológicas, que harán posible que, tras su estudio y práctica, el profesorado pueda acceder a una cumplida y esencial cualificación en la temática abordada. Se trabajará en cómo fomentar las diferentes capacidades de nuestros alumnos, lo que ayudará a conocerlos más y mejor y poder potenciar sus capacidades y la forma de comunicarse y relacionarse con los demás, dotando al docente de los instrumentos de evaluación necesarios para trabajar aspectos cognitivos, sociales y afectivos para que los alumnos consigan un desarrollo óptimo.

Temario

MÓDULOS TEMÁTICOS NUMERADOS 1. Desarrollo Psicológico y Educación. (27,5 horas) 2. Procesos de Enseñanza Aprendizaje. (27,5 horas) 3. Aprendizaje de los contenidos curriculares. (27,5 horas) 4. La evaluación de los aprendizajes escolares. (27,5 horas)

Datos de interés

Lugar de impartición: AULA VIRTUAL

Dirigido a: Cualquier persona interesada en el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Secundaria, FP, EOI, Artes, etc.

Director/es Académico/s: ROBERTO JAVIER CAÑAVATE BERNAL (r.canavate@upct.es) Ver perfil

Director: Roberto Javier Cañavate Bernal

Profesor/es: FUENSANTA CARRASCOSA GARCIA, CRISTINA MORENO RUIZ, ROSA MARÍA PONS PARRA, JOSÉ MANUEL SERRANO GONZÁLEZ-TEJERO

Departamento/s: Métodos Cuant., CC. Juríd. y Leng. Mod.

Nota: 1 ECTS se compone de 10 horas de actividad docente y 15 horas de trabajo autónomo del estudiante.