La Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) ha modificado su calendario académico para adaptarse a la situación provocada por el COVID-19. El acuerdo, adoptado en Consejo de Gobierno, abre un plazo del 15 de abril al 8 de mayo para que los docentes de la Universidad diseñen la evaluación en las asignaturas del 2º cuatrimestre de los títulos de Grado y de Máster como consecuencia de la suspensión de la actividad presencial debido al coronavirus.

En ese sentido, los profesores pueden escoger entre hacer a los alumnos solo evaluación continua o una combinación entre la evaluación continua y el examen final, en cuyo caso el porcentaje del examen para aprobar la asignatura supondrá un 50% de la nota. Además, dicha prueba, de realizarse, podrá plantearse tanto en la modalidad presencial o no presencial. En el caso en que se opte por modalidad presencial, se debe planificar también una alternativa no presencial por si finalmente no se dieran las condiciones para desarrollar la evaluación presencial.

Los docentes tienen hasta el próximo 8 de mayo para hacer público el sistema de evaluación junto con el calendario de exámenes.

Desde los vicerrectorados de Profesorado e Innovación Docente y de Tecnologías de la Información y Comunicaciones se publicará un documento de ayuda para la evaluación on-line y se realizará formación para esta modalidad de examen.

El Rector, Alejandro Díaz, ha manifestado que la decisión de aplicar los sistemas de evaluación que se diseñen para cada uno de los dos escenarios que se contemplan “estará sujeta en todo momento al cumplimiento de los requisitos que las autoridades sanitarias pudieran establecer para la realización de actividades presenciales en las dependencias de la UPCT. Nuestra obligación es garantizar la protección de la salud de todos los miembros de la Comunidad Universitaria y, en caso de que ello no sea posible en base a las instrucciones de las autoridades competentes relativas a la situación del COVID-19, no se realizarán pruebas presenciales”.

Como la UPCT, otras universidades españolas, como la Universidad Complutense de Madrid, tampoco han descartado la posibilidad de poder realizar exámenes presenciales en el caso de que la situación lo permita.